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Werkstatt an der Wiesenschule in Jüterbog - Werkstattbericht
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Download: Wiesenschule_Jueterbog_Werkstattbericht.pdf
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Bausteine fertig: Architektur macht Schule
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Mit zehn Architekturthemen und 37 beteiligten Architekten starten die zwischen Architektenkammer und Bildungsministerium vereinbarten Unterrichtseinheiten bzw. Nachmittagsangebote an Schulen in die erste Runde. „Architektur – Bausteine für den Themenplan“ ist ein Faltblatt überschrieben, das Anfang Mai allen Schulen sowie den in den Schulämtern zuständigen Fachberatern für Kunst, Erdkunde und Ganztagsschule zur Verfügung gestellt wurde. Parallel dazu wird das Angebot über die Veranstaltungen des Ministeriums und des Landesinstituts für Schule und Medien sowie über die Presse, insbesondere die von Kunst- und Erdkundelehrern gelesenen Fachzeitschriften bekannt gemacht. Damit besteht erstmals flächendeckend die Möglichkeit, dass Architekten in der Vermittlung von Architekturthemen unkompliziert an brandenburgischen Schulen tätig werden können. Um den Lehrern als Adressaten die Auswahl zu erleichtern, wurden die Themen wie „Bausteine“ fertig formuliert – was nicht heißt, dass sie in der Feinabstimmung zwischen Architekt und Pädagoge nicht noch abgeändert werden können. |
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Download: Architektur_Bausteine.pdf
(Dateigröße: 365350 Bytes) |
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Schulen sind Lebensräume für den ganzen Ort - Interview
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Am 11. Oktober 2005 unterzeichneten das Ministerium für Bildung, Jugend
und Sport des Landes Brandenburg und die Architektenkammer Brandenburg
eine Rahmenvereinbarung zur Zusammenarbeit. Mit der Vereinbarung soll die Kooperation zwischen Architekten und Ganztagsschulen forciert werden. Kammerpräsident Bernhard Schuster schildert im Interview die Motivation
seiner Zunft, in die Schulen zu gehen, und die Vorteile dieser Partnerschaft für
Schüler und Lehrer. ... |
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Download: BMBF_Ganztagsschule.pdf
(Dateigröße: 135150 Bytes) |
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Architektur und Schule
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"Bringen Sie sich ein“
Hintergrund dieses Aufrufes ist die Initiative des Arbeitskreises im Ausschuss für Öffentlichkeitsarbeit der Brandenburgischen Architektenkammer, einen Pool zu bilden von geneigten und qualifizierten Architekten, aus dem heraus den Schulen und Instituten das Angebot zur Durchführung unterrichtlicher und außerunterrichtlicher Leistungen unterbreitet werden soll.
Avisiert wurde in dem Zusammenhang ein Rahmenvertrag zwischen dem Ministerium für Bildung, Jugend und Sport und der Brandenburgischen Architektenkammer, der der Initiative und damit den Aktivitäten eine gesicherte Grundlage geben soll.
Jetzt ist es so weit. Der Vertrag wurde am 11. Oktober 2005 unterzeichnet durch den Minister für Bildung, Jugend und Sport, Herrn Holger Rupprecht, und den Präsidenten der Brandenburgischen Architektenkammer, Bernhard Schuster.
Mit dem Abschluss des Vertrages sind Erwartungen verbunden, deren Erfüllung für die Mitglieder der Brandenburgischen Architektenkammer eine Chance darstellt. Es geht um die Bildung, resp. die Hinführung junger Menschen zur qualifizierten Wahrnehmung von Architektur.
Die Mitwirkung an dem Projekt wird in der Öffentlichkeit wahrgenommen werden. D.h.: damit ist über das eigentliche Ziel hinaus auch Werbung in eigener Sache verbunden.
Interessierte Kolleginnen und Kollegen werden gebeten, sich an die Geschäftsstelle der Kammer zu wenden, um sich für den Pool registrieren zu lassen:
Bringen Sie sich ein!
Carl Schagemann
Vorsitzender des Arbeitskreises Architektur und Schule
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Download: RahmenvereinbarungmitdemMBJS.pdf
(Dateigröße: 62258 Bytes) |
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Architektur und Schule III.
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Ein Aufruf an die Mitglieder der Brandenburgischen Architektenkammer:
Bringen Sie sich ein!
Architektur ist überall präsent und prägend für den Lebensraum des Menschen, ihre qualifizierte Wahrnehmung hingegen wenig ausgeprägt....
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Download: AKSCHIII.pdf
(Dateigröße: 113911 Bytes) |
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Kann Architektur Schule machen? - Teil 2
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Der erste Bericht endet mit der rethorischen Frage „Kann Architektur Schule machen?“
Die Mitglieder des Arbeitskreises Architektur und Schule sind sich sicher, diese Frage mit JA beantworten zu können und arbeiten weiter daran, in diesem Sinne die Wahrnehmung von Architektur zu fördern. ...
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Download: Kann_Arch_Schule_machen_II.pdf
(Dateigröße: 13264 Bytes) |
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Kann Architektur Schule machen? - Teil 1
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PISA ist in aller Munde. Über Ursachen und Folgen der Mathematik- Defizite und Leseschwächen und die daraus resultierenden Einflüsse auf unsere Gesellschaft im globalen Wettstreit der Nationen, wird landauf, landab debattiert.
Lösungen zur positiven Entwicklung müssen her. ...
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Download: Arch_SchTeil1.pdf
(Dateigröße: 74787 Bytes) |
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